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《苏州百年职业学院专业代码？》
专业代码有:440105风景园林设计专业，学校招生代码1971
苏州百年职业学院（SuzhouCentennialCollege）是由江苏省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案，由苏州科技大学与加拿大百年理工学院合作举办的中外合作办学高校，是中国国内第一所具有独立法人资质的中外合作办学高职院校。苏州百年职业学院前身是2005年建立的苏州港大思培科技职业学院；2015年3月17日，学院与加拿大百年理工学院签订合作办学协议，学院合作办学方由香港大学专业进修学院更换为加拿大百年理工学院；2016年1月12日，经江苏省人民政府批准，并于同年7月22日通过中华人民共和国教育部备案，学院更名为苏州百年职业学院。据2023年4月学校官网显示，学校设有7个二级学院，开设22个专业；
《苏州百年职业学院专业代码？》
苏州百年职业学院学校代码是13962，在教育部公布的普通高校信息中，苏州百年职业学院的原始标识码为4132013962，默认取后5位13962为学校代码。
1、学校代码说明
学校代码主要在高考时会用到，用于区分不同学校和不同招生类型，所以不同学校甚至同一学校不同校区代码也不相同。
但是我们发现，很多省市教育考试院对在本省招生的学校代码进行了重新编排，故苏州百年职业学院在全国的招生代码并不一定都是13962，实际要以考生所在省市教育考试院公布信息为准。
2、苏州百年职业学院简介
苏州百年职业学院（SuzhouCentennialCollege），简称：SCC，坐落于江苏省苏州市工业园区独墅湖科教创新区。2005年办学，学院是由苏州科技大学与加拿大百年理工学院合作举办，由江苏省人民政府批准、教育部正式备案的全国首家具有独立法人资质的中外合作办学高职院校。
学校坚持“学生为本”理念，全方位服务学生。采取食宿社会化的国际做法以提高学生的自立能力，采取中外联合培养的模式以保证教育质量，采取强化英语教学的措施以拓展学生的国际视野，采取中外学生同校同课的办法以优化学生的国际文化氛围，采取产教融合校企合作的途径以增强学生应用技能和就业机会，采取打开与国内外大学对接本科的通道以实现学生们的升本梦想。
《苏州百年职业学院专业代码？》
【专业名称】风景园林设计
【专业代码】440105
【专业介绍】
我院风景园林设计专业是江苏省教育厅2022年批准的中外合作办学专业。本专业师资雄厚，教师毕业于中外知名院校，有多年的丰富企业实践经验和雄厚的项目实操管控能力，均为双师型教师。专业课程体系采用项目模块式教学方式，旨在为风景园林行业培养有创新探索能力、设计实践能力、独到见解能力、实际执行能力的“明日设计师”，就业领域广泛：包括风景区规划、城乡各类绿地及景观规划设计、自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计、环境与生态保护、城乡规划、建筑设计、室内设计、环境艺术、工程管理等全方位、多范围的设计领域。
【专业标语】
精于工、匠于心、品于行、名于世
【专业前景】
随着世界城市化和花卉产业的兴起，国家乡村振兴和国家文娱旅游产业的发展，品质生活、城市环境美化越来越受到重视，社会对于风景园林设计人才的需求旺盛，毕业生多就业于园林局、设计院、园林设计公司、旅游设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校和其它建筑与环境工程、市政园林、公用事业单位等部门和单位，收入丰厚。毕业生也可以选择继续攻读相关专业本科和硕士学位。
【专业优势】
我院风景园林设计专业，是江苏省教育厅批准的中外合作办学专业，本专业致力于培养“具有家国情怀、国际视野、专业技能和英文水准，德智体美劳全面发展的国际化技术技能人才”，本专业通过科学严谨的市场调研和社会考察，精心创建了培养综合应用型风景园林设计人才的教学体系。本专业旨在为风景园林行业培养有创新探索能力、设计实践能力、独到见解能力、实际执行能力的“明日设计师”。
【就业前景】
就业领域广泛：包括风景区规划、城乡各类绿地及景观规划设计、自然与文化遗产保护管理、游憩与旅游规划设计、环境与生态保护、城乡规划、建筑设计、室内设计、环境艺术、工程管理等全方位、多范围的设计领域，初次就业率可达98%以上，有丰富经验的设计师薪资可达20-40万/年。
【课程体系】
培养学生具有良好的职业素养、创新精神和实践能力，能综合把握风景园林规划和设计的功能、空间、材料、外观、尺度、施工工艺和市场需求等诸要素，设计多种实际园林和建筑形式。
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图1：课程体系结构图
【专业实力】
本专业隶属于建筑设计专业群，“课证融通”、“以课促赛”“以赛促学”，
近两年专业群师生在各种比赛中渠道优异成绩，包括米兰设计周--中国高校设计学科师生优秀作品展、未来设计师、中国好创意全国数字艺术设计大赛、中国高等院校设计作品大赛、“融通并茂”江苏省高校设计作品展、全国大学生“艺术新星”设计比赛、园冶杯国际大学生竞赛、江苏省室内装饰设计大赛、等比赛。本专业群课程旨在提升学生专业能力，积累丰富实践经验，为就业打下了良好的基础，为社会输送了大量优秀毕业生。
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组图2：师生部分获奖证书
本专业群现有教师18人，其中高级工程师、高级工艺美术师2人，讲师/工程师4人。建成了一支师德师风高尚、专业技能精湛、实践经验丰富，学历层次高，知识结构科学合理，能够很好引领专业群发展的教学团队。专业群教师团队主持多个国家级、省级课题、出版专著、论文几十篇，在专业领域均有一定建树。
本专业群重视校内外实践教学基地的建设，积极与多家企业建立校企合作联系，为学生提供丰富的校内校外实践和工作机会。培养方案注重岗课赛证融通，广泛推行“双证制”和“多证书”培养，将设计类证书考试内容融入课程教学中，使学生的“双证书”通过率达到98%以上。通过这几年的发展，建筑设计专业群不断完善实践教学条件，走产学结合、校企合作的发展之路，专业群特色日渐突显。
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